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Mappenaufgaben nach dem TEACCH Ansatz

13,90 

Kennst du das?
  • Du arbeitest im sonderpädagogischen/therapeutischen Bereich oder bist Elternteil und du suchst nach Aufgaben zur Förderung der Kognition?
  • Das Kind ist wenig eigenständig in der Durchführung, z.B. fehlt ihm der Plan oder das schrittweise Durchführen von Spielen/Übungen?
  • Das Kind ist aus dem Autismus-Spektrum und du bist auf der Suche, nach Übungsblätter und Fördermöglichkeiten?
  • Du suchst Mappenaufgaben nach dem TEACCH-Ansatz - Strukturierte Bildmaterialien für besondere Bedürfnisse?
29 Seiten jetzt ALS PDF DOWNLOAD - in 2 Min. in deinem Postfach als Link
Pädagogisch wertvolles Material 

Meine speziell entwickelten Mappenaufgaben basieren auf dem international anerkannten TEACCH-Ansatz (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children) und bieten eine klare, durchdachte Struktur, die Kindern hilft, selbstständig und erfolgreich zu arbeiten. Diese bewährte Methode unterstützt nicht nur Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung, sondern eignet sich für alle Kinder, die von klaren Arbeitsabläufen und visuellen Anreizen profitieren.

Mappenaufgaben fördern das strukturierte und selbstständige arbeiten und handeln. Sie können auch Anlass bieten, den Wortschatz zu trainieren, wenn Gesprächssituationen über die einzelnen Bilder entstehen. Feinmotorik (Spitzgriff, Pinzettengriff) wird beim gezielten Aufgreifen der Karten und dem Platzieren ebenso trainiert. Vor allem wenn Klettpunkte verwendet werden, statt Magnete, da diese mehr haften.

Das Materialpaket enthält ausdruckbare Vorlagen für:
  • Detaillierte Materialkarten zum Ausschneiden und Laminieren
  • Aufgabenbereiche mit klarer Strukturierung
  • Umfassende Anleitung zur Erstellung der magnetischen Mappen
  • Tipps zur Anpassung an individuelle Bedürfnisse und Fähigkeiten

Dank der magnetischen Befestigung können die Kinder die Aufgaben selbstständig bearbeiten und haben sofort ein haptisches Erfolgserlebnis. Die Aufgaben folgen stets dem gleichen Prinzip: Materialkarten werden von links nach rechts auf den entsprechenden Aufgabenbereich gelegt oder magnetisch befestigt.

Der TEACCH-Ansatz - Was macht diese Methode so effektiv?

Der TEACCH-Ansatz ist eine pädagogisch-therapeutische Methode, die speziell entwickelt wurde, um Kindern mit besonderen kommunikativen Herausforderungen zu helfen. Die Grundidee ist einfach, aber wirkungsvoll: Durch eine klare Strukturierung von Aufgaben und Arbeitsabläufen wird den Kindern Orientierung geboten, was zu mehr Selbstständigkeit und Lernerfolg führt.

Meine Mappenaufgaben setzen diese Prinzipien gezielt und strukturiert um und helfen den Kindern dabei, folgende Fragen schnell zu beantworten:

  • Welche konkreten Schritte müssen unternommen werden?
  • Wo finde ich das benötigte Material?
  • Wie viel muss ich bei dieser Aufgabe erledigen?
  • Woran erkenne ich, dass die Aufgabe abgeschlossen ist?
Umfangreiches Materialpaket für vielfältige Lernbereiche

Das Set beinhaltet 8 verschiedene Spielideen mit zahlreichen Variationsmöglichkeiten, die alle wichtigen Entwicklungsbereiche abdecken:

  1. Tiere-Blüte Zuordnung: Fördert das Erkennen von Zusammenhängen in der Natur
  2. Auto-Parkplatz: Trainiert Farbzuordnung und räumliches Denken
  3. Emotionen zuordnen: Unterstützt die sozial-emotionale Entwicklung und Empathiefähigkeit
  4. Jahreszeiten unterscheiden: Vermittelt Wissen über natürliche Zyklen und typische Merkmale
  5. Umgebungen unterscheiden: Was gehört zusammen? Der Delphin zum Strand/Meer oder in den Dschungel? 
  6. Geometrische Formen zuordnen: Fördert mathematisches Grundverständnis
  7. Visuelle Wahrnehmung: Farbunterscheidung trainieren
  8. Größenordnung: Tiere der Größe nach einordnen

Alle Materialien sind liebevoll gestaltet und visuell ansprechend aufbereitet, um die Motivation der Kinder zu fördern.

Ideal für verschiedene Einsatzbereiche:
  • Frühförderung: Gezielte Unterstützung bei Entwicklungsverzögerungen oder Besonderheiten
  • Kindergärten und Vorschulen: Individuelles Fördermaterial für die Kleingruppenarbeit
  • Sonderpädagogische Einrichtungen: Strukturierte Arbeitsangebote für den inklusiven Unterricht
  • Ergotherapeutische Praxen: Unterstützung bei der Förderung von Wahrnehmung und Konzentration
  • Häusliches Umfeld: Wertvolles Beschäftigungsmaterial für Zuhause, das Lernen und Spielen verbindet

Die Materialien sind besonders für Kinder im Alter von 3-6 Jahren konzipiert, können aber flexibel an unterschiedliche

Die Vorteile unserer TEACCH-Mappenaufgaben auf einen Blick:

  • Strukturiertes Lernen: Klare Abläufe schaffen Sicherheit und fördern die Konzentration
  • Visuelle Unterstützung: Bildhafte Darstellungen erleichtern das Verständnis
  • Selbstständiges Arbeiten: Kinder können Aufgaben eigenständig bearbeiten und kontrollieren
  • Erfolgserlebnisse: Direkte Rückmeldung durch den Abschluss der Aufgabe
  • Individuelle Anpassbarkeit: Materialien können je nach Entwicklungsstand erweitert oder vereinfacht werden
  • Vielseitige Einsatzmöglichkeiten: Für Einzel- und Gruppenarbeit geeignet
  • Nachhaltige Investition: Laminierte Materialien für langfristigen Einsatz
  • Bewährtes pädagogisches Konzept: Basierend auf wissenschaftlich fundierten Methoden
Für wen sind diese Materialien besonders geeignet?
  • Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung
  • Kinder mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwierigkeiten
  • Kinder mit Sprachentwicklungsverzögerungen
  • Kinder mit Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen
  • Alle Kinder, die von klaren Strukturen und visueller Unterstützung profitieren

Investiere in qualitativ hochwertige, pädagogisch durchdachte Materialien, die Kindern dabei helfen, ihre Potenziale zu entfalten und selbstständiges Lernen zu fördern. Die Mappenaufgaben nach dem TEACCH-Ansatz sind mehr als nur Beschäftigungsmaterial – sie sind ein wertvolles Werkzeug zur gezielten Förderung wichtiger Entwicklungsbereiche.

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Ich biete Lernmaterialien für Kinder und Erwachsene sowie Online-Kurse speziell für Therapeut:innen an. Als Ergotherapeutin und Yoga-Lehrerin kombiniere ich mein Fachwissen, um es hier in vielfältiger und praxisnaher Form zur Verfügung zu stellen.
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